西安理工大学2024年设70个本科招生专业，有38个专业入选教育部一流本科专业建设“双万计划”，其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点，6个专业入选省级一流本科专业建设点，入选数量和入选比例均位居陕西省“双非”高校第一，并且国家级一流本科专业建设点覆盖全部二级学院。有21个专业通过国家工程教育专业认证（评估），10个专业为国家级特色专业，16个专业为陕西省特色专业，8个专业为陕西省名牌专业。
32个国家级一流本科专业建设点
实施一流本科专业建设“双万计划”是深入落实全国教育大会精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展的重要举措。
序号 | 专业 | 序号 | 专业 | 序号 | 专业 |
1 | 机械设计制造及其自动化 | 2 | 测控技术与仪器 | 3 | 材料科学与工程 |
4 | 能源与动力工程 | 5 | 电气工程及其自动化 | 6 | 电子科学与技术 |
7 | 自动化 | 8 | 计算机科学与技术 | 9 | 土木工程 |
10 | 水利水电工程 | 11 | 印刷工程 | 12 | 环境工程 |
13 | 工商管理 | 14 | 英语 | 15 | 应用物理学 |
16 | 材料成型及控制工程 | 17 | 工业设计 | 18 | 材料物理 |
19 | 通信工程 | 20 | 软件工程 | 21 | 城市地下空间工程 |
22 | 水文与水资源工程 | 23 | 包装工程 | 24 | 农业水利工程 |
25 | 工程管理 | 26 | 信息与计算科学 | 27 | 应用化学 |
28 | 光电信息科学与工程 | 29 | 给排水科学与工程 | 30 | 会计学 |
31 | 工业工程 | 32 | 产品设计 |
21个国家工程教育专业认证(评估)专业
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区（美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、日本等）申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有与当地毕业生同等待遇，意味着这些毕业生拿到了进入国际就业市场的“通行证”。
序号 | 专业 | 序号 | 专业 | 序号 | 专业 |
1 | 土木工程 | 2 | 水文与水资源工程 | 3 | 水利水电工程 |
4 | 测控技术与仪器 | 5 | 自动化 | 6 | 环境工程 |
7 | 机械设计制造及其自动化 | 8 | 材料科学与工程 | 9 | 材料成型及控制工程 |
10 | 计算机科学与技术 | 11 | 农业水利工程 | 12 | 网络工程 |
13 | 电子科学与技术 | 14 | 材料物理 | 15 | 车辆工程 |
16 | 工程管理 | 17 | 电气工程及其自动化 | 18 | 通信工程 |
19 | 软件工程 | 20 | 印刷工程 | 21 | 给排水科学与工程 |
10个国家级特色专业
序号 | 专业 | 序号 | 专业 | 序号 | 专业 |
1 | 水利水电工程 | 2 | 自动化 | 3 | 能源与动力工程 |
4 | 机械设计制造及其自动化 | 5 | 电子科学与技术 | 6 | 材料科学与工程 |
7 | 电气工程及其自动化 | 8 | 材料成型及控制工程 | 9 | 测控技术与仪器 |
10 | 工商管理 |
6个陕西省一流本科专业建设点
序号 | 专业 | 序号 | 专业 | 序号 | 专业 |
1 | 车辆工程 | 2 | 网络工程 | 3 | 智能电网信息工程 |
4 | 物联网工程 | 5 | 工程力学 | 6 | 微电子科学与工程 |
12个微专业
学校立足于服务经济社会高质量发展，选择科技前沿技术领域，紧密连接战略性新兴产业，设立有12个微专业，以满足复合型人才培养以及学生个性化、多样化发展需求，增强学生的就业竞争力。
序号 | 专业 | 序号 | 专业 | 序号 | 专业 |
1 | 增材制造技术与装备 | 2 | 工业制造智能化 | 3 | 智能网联汽车 |
4 | 集成电路工程 | 5 | 无线光通信与网络技术 | 6 | 大数据与智慧商业实践 |
7 | 抽水蓄能与储能技术 | 8 | 水务工程 | 9 | 智能建造 |
10 | 网络与信息安全 | 11 | 数字媒体艺术 | 12 | 能源互联网 |
